Курс лекций О.Григорьева — совместная программа Московской высшей школы социальных и экономических наук и Открытого университета Сколково.Вторая лекция курса затронет следующие вопросы:2. Взаимодействие развитых и развивающихся государств: пример применения понятия «разделение труда»2.1. Постановка задачи. В чем различие между развитыми и развивающимися государствами. Как различные теории отвечают на этот вопрос.2.2. Монокультурный этап взаимодействия.Теория сравнительных преимуществ Д.Рикардо -- уточнение и обобщение формулировок. Перестройка инфраструктуры.Проблемы измерения. Курсы валют. Девальвация.Баланс выгод и потерь. Рост рисков. Субъективное восприятие взаимодействия. Инверсия элит (эффект Ванека--Райнерта). Двуядерная модель развивающейся страны. Истоки политической нестабильности.2.3. Инвестиционный этап взаимодействия.Условия перехода к инвестиционному этапу взаимодействия. Почему монокультурный этап должен предшествовать инвестиционному. Исключения. Баланс выгод и потерь. Влияние инвестиционной модели взаимодействия на технологические изменения. Как изменялись выгоды и потери во времени. Финансовые аспекты взаимодействия. Сегодняшний этап.Политика международных финансовых организаций. Что такое вашингтонский консенсус? Внутренняя девальвация. Проблемы зоны €.2.4. Альтернативные стратегии для развивающихся государств.Догоняющее развитие. Что такое догоняющее развитие? Как оно происходит? Почему редки примеры успешного догоняющего развития?Специализация. Примеры. Условия и границы.Что такое сырьевое проклятие.2.5. Теории и модели экономического развития.Теорема Хершера-Улина-Самуэльсона. Почему она не о чем?Современные теории экономического роста. Критический анализ.

Продолжительность видео: 04:35 мин